أساتذة وخبراء يناقشون “حضور القيم في الكتاب المدرسي” في لقاء دراسي بالرباط
هوية بريس-متابعات
نظّم مركز المقاصد للدراسات والبحوث، يوماً دراسياً حول حضور القيم في الكتاب المدرسي، بمشاركة خبراء وباحثين وأساتذة متخصصين في الحقول التربوية.
وشكّل هذا اللقاء مناسبة لعرض أحدث المقاربات حول إدماج القيم في المناهج الدراسية، ومناقشة التحديات التي تعترض تنزيلها داخل المنظومة التعليمية.
وافتُتح اليوم الدراسي بكلمة لمدير المركز، الدكتور الحسين الموس، الذي أكد أهمية الاشتغال على القيم بوصفها ركيزة لبناء الإنسان والعمران، مشيراً إلى الحاجة الملحة لقياس حضور القيم التربوية التي تتبناها الوثائق الرسمية ومدى تجسيدها في الواقع المدرسي.
وتناول المحور الأول مداخلة الدكتور خالد الصمدي التي قدّم فيها قراءة نقدية لتقرير المجلس الأعلى للتربية والتكوين حول التربية على القيم، مبرزاً السياقات التي رافقت إعداده، وصراع المرجعيات الذي أثر في ضبط مفاهيم الهوية والقيم داخل المشاريع الإصلاحية.
أما المحور الثاني فقد ركّز على منهجية تحليل الكتب المدرسية، من خلال عرض الخبير التربوي محمد سالم بايشا الذي قدم نموذجاً لأدوات البحث وشبكات تحليل المضمون، مسلطاً الضوء على ضرورة تحديد المفاهيم وضبط العيّنات وتفادي المآزق المرتبطة بتمثل القيم في المناهج الحالية.
واختتم اللقاء بمداخلة الدكتور عبد الله بوغوثة، الذي عرض مشروع شبكة لرصد القيم في الكتب المدرسية، مشدداً على أهمية توحيد مفهوم القيم وتنسيق الجهود العلمية استعداداً للإصلاحات المرتقب إدخالها على المناهج سنة 2028.
كما شهد اليوم الدراسي نقاشاً موسعاً، خلص إلى توصيات تدعو لتعزيز حضور القيم في المدرسة المغربية والارتقاء بأدوات تحليلها وتفعيلها.
