الاكتظاظ داخل الفصول الدراسية.. وزير التربية الوطنية يوضّح

هوية بريس-متابعات

في جواب رسمي على سؤال كتابي وجهه المستشار البرلماني خالد السطي، عن الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب، كشف وزير التربية الوطنية عن معطيات دقيقة حول وضعية الاكتظاظ داخل الفصول الدراسية، والإجراءات المتخذة للحد منه خلال الموسم الدراسي 2024-2025.

تراجع في عدد الأقسام المكتظة بنسبة 30%

أفاد جواب الوزارة بأن تقليص الاكتظاظ يُعد من الرهانات الأساسية لتحسين جودة التعليم، مبرزة أن عدد الأقسام التي تضم 41 تلميذاً فأكثر بلغ 15.392 قسماً، من أصل 233.199 قسماً على الصعيد الوطني، أي بنسبة 6.6%. وتم تسجيل انخفاض مهم قدره 6491 قسماً مكتظاً مقارنة بالموسم السابق، أي بنسبة تراجع تقارب 30%.

تفاوت بين الأسلاك التعليمية

• في السلك الابتدائي، تراجعت نسبة الأقسام المكتظة من 42% إلى 17%، أي بانخفاض بلغ 25 نقطة مئوية.
• في السلك الثانوي الإعدادي، انخفضت من 21.9% إلى 15.5%.
• أما في السلك الثانوي التأهيلي، فسجلت نسبة طفيفة من التراجع من 13.3% إلى 12.9%.

توسيع العرض المدرسي وتعزيز الموارد البشرية

وأوضحت الوزارة أنها اتخذت مجموعة من التدابير للحد من الاكتظاظ، من بينها:

• رفع عدد المؤسسات التعليمية إلى 12.250 مؤسسة عمومية، منها 6.799 مؤسسة بالوسط القروي (أكثر من 55% من الإجمالي).
• تعزيز عدد المدارس الجماعاتية إلى 329 مؤسسة، بزيادة قدرها 7.5% مقارنة بالسنة الماضية، مما يعكس سياسة تقريب المدرسة من المتعلم في المناطق النائية.
• بالمقابل، سُجل تراجع طفيف في عدد الوحدات المدرسية الفرعية بنسبة 1.1%، لكنها ما تزال تستقبل أزيد من 905 ألف تلميذ وتلميذة في العالم القروي.

ارتفاع عدد المدرسين بنسبة 3.7%

بلغ عدد الأطر التربوية العاملة خلال الموسم الحالي 288.943 أستاذاً وأستاذة، أي بزيادة قدرها 3.7% رغم الإحالات الواسعة على التقاعد. ويتوزعون على الشكل التالي:

• 149.031 أستاذاً في التعليم الابتدائي
• 65.554 أستاذاً في التعليم الثانوي الإعدادي

كما أن ما يقارب 49.5% من المدرسين يعملون بالوسط القروي، مما يعكس الجهود المبذولة لتأمين التغطية التعليمية في المناطق النائية.