الامتحان المهني.. استنفار في وزارة “برادة” بشأن غش الأساتذة!
هوية بريس – متابعات
حددت وازرة التربية الوطنية بشكل رسمي التدابير الواجب تتبعها برصد وزجر الغش خلال إجراء امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2024.
وشددت وزارة “برادة” في مراسلة موجهة لمديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين على ضرورة قيام الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بتشكيل فريق قار بكل مركز لإجراء الامتحانات سالفة الذكر مكون من أعضاء الفريق الإداري المساعد الرئيس مركز الإجراء لرصد الغش أثناء التمرير، محددة مهام هذا الفريق في التأكد من تثبيت ملصقات زجر الغش وعدم حيازة الهاتف النقال بمدخل مركز الإجراء وبقاعة الإجراء، ومراقبة حيازة المترشحين للهواتف النقالة بمدخل مركز إجراء الامتحانات باستعمال آلة الكشف عن الهاتف النقال،
ويتعين على ذات الفريق الولوج إلى مختلف مرافق مركز الامتحانات وزيارة قاعات إجراء الاختبارات الرصد حيازة الهواتف النقالة أو الوسائل الممكن استعمالها في الغش والممنوع حيازتها، وذلك باستعمال آلة الكشف عن الهاتف النقال ومختلف الوسائل المساعدة على كشف حالات الغش في الاختبارات، إضافة إلى دعوة طاقم الحراسة لتحرير تقرير الغش بالنسبة لكل حالة غش تم ضبطها أثناء تواجد الفريق بقاعة الإجراء، وتحرير تقارير حول حالات الغش المرصودة وموافاة رئيس مركز الإجراء بها الذي يتولى بدورها توجيهها إلى مدير (ة) الأكاديمية.
وفيما يخص المكلفون بالحراسة، أسندت المذكرة للمدير الإقليمي تحديد وتعيين عدد المكلفين بالحراسة على أساس مكلفين إثنين على الأقل بكل قاعة لإجراء الامتحانات تضم 20 مترشحا على الأكثر، مع تحديد لائحة احتياطية في حدود 20 في المائة من مجموع أعضاء لجن الحراسة.
كما أكدت وازرة برادة على ضرورة تشكيل خلايا لليقظة والتتبع على المستويين المركزي والجهوي، وذلك لرصد وتوفير المعلومات الدقيقة والكفيلة بالتعاطي مع كل المحاولات الرامية إلى إرباك العمليات المتعلقة بالامتحانات المذكورة واتخاذ القرارات الضرورية للتصدي لها عند الاقتضاء. وتتشكل خلايا اليقظة والتتبع، حيث تنتظم الخلية الوطنية والجهوية في مجموعتين تتشكل كل مجموعة من إطارين إداريين على الأقل، على أن تشتغل هاتين المجموعتين تحت إشراف منسق للخلية.
وتعمل الخلية المركزية والخلايا الجهوية لليقظة والتتبع على رصد وتتبع كل ما ينشر على الأنترنيت من معطيات تتعلق بالامتحانات المذكورة (اختبارات، تكهنات إخبارات … ) تتبع إحداث مواقع إلكترونية جديدة تيسر تداول معطيات الامتحانات المذكورة ولوج فضاءات التبادل بين أعضاء المجموعات الفيسبوكية لرصد كل ما يتم ترويجه من معطيات بخصوص الاختبار المعني: الإبلاغ الآني لكل المعطيات التي تم رصدها لمنسق الخلية المركزية للتتبع واليقظة الذي يتولى إبلاغها بدوره إلى رئيس لجنة الاختبار المعني قصد البت فيها.
ويتعين على مدير (ة) الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وفق ذات الوثيقة بتعيين مراقبا جهويا لتتبع سير إجراء الاختبارات الكتابية لهذه الامتحانات، وإجراء تقرير تركيبي حول أهم الملاحظات التي تسجيلها أثناء زيارته لمراكز الإجراء، ويسلم التقرير المذكور، في ظرف مختوم، إلى مدير (ة) الأكاديمية.
