البرلمانية تحذِّر الوزير برادة: أنشطة “مراجعة وهمية” تستنزف جيوب الأسر تحت غطاء تربوي

هوية بريس-متابعات

وجهت، عضو فريق الأصالة والمعاصرة قلوب فيطح، سؤالا شفويا إلى وزير التربية الوطنية، نبهت فيه إلى تنامي ظاهرة تنظيم أنشطة تقدم كمبادرات تربوية لفائدة تلاميذ السنة الأولى بكالوريا، في فترة ما قبل الامتحانات، بينما تخفي في واقعها أهدافا ربحية.

وسلطت فيطح الضوء على تنظيم مراجعات جماعية بمقابل مادي، بلغ في بعض الحالات 150 درهما للتلميذ الواحد، في ما اعتبرته استغلالا واضحا لفترة الاستعداد للامتحانات بهدف تحقيق أرباح، دون أي مراقبة أو تقييم تربوي لمحتوى هذه اللقاءات.

وأشارت البرلمانية إلى أن بعض هذه الأنشطة يتم تنظيمها في فضاءات عمومية، مثل المركب الثقافي أحمد بوكماخ بمدينة طنجة، ما يطرح علامات استفهام حول شرعيتها والجهات التي ترخص لها.

وتساءلت فيطح عن التدابير التي ستتخذها الوزارة لوضع حد لهذه الظاهرة، وضمان حماية التلاميذ وأولياء أمورهم من الوقوع في فخ أنشطة تجارية مقنعة تسوق على أنها دعم بيداغوجي، بينما تستغل لأغراض ربحية بحتة.