نقابات تعليمية تقلب الطاولة على بنموسى قبل جلسة الاثنين

هناك من يرى ان اغلب طلبات المضربين في قطاع التعليم هي شكلية ولا ترقى الى درجة الامتناع عن العمل وعدم ممارسة التدريس، بل ان الامتناع جاء وليدة انجرار وتوظيف اسلوب الضغط وترك العنان للاهواء الى ان سقط الجميع في المحظور وهو اغلاق المدارس وحرمان التلاميذ من حقهم المشروع في تعليمهم ظلما وعدوانا، فتعليم الاطفال هو عمل اجباري وليس اختياري تقوم به هيئة متمثلة في وزارة التربية الوطنية والشغيلة التابعة لها، واقدام الشغيلة على هذه الخطوة هو بمثابة خروج عن القوانين والدساتير والاعراف والمنطق. فلا يجوز بحال من الاحوال ان يلقى بالتلميذ الذي هو اساس العملية كلها خارج الفصول من اجل دعوى الخوض في الاضراب، ومهما يكن فهو ليس مبررا في اهدار حق مشروع، فان الذي وقع من الشغيلة هو طمس شيء مشروع و الذي هو حق التعلم واثبات ما هو غير مشروع ويتمثل في الامتناع عن التدريس. هناك ثلاث مطالب اساسية تنادي بها جل شعوب العالم وهي الغذاء والصحة والتعليم، فتعليم النشئ من اولويات المهام وهو خط احمر لا يجوز تجاوزه. ولكن نجد عندنا من يعبث باشياء هي من اهم واخطر ما يكون يدوسها بقدميه ولا يكترث ولا يبالي ويرى ان الخطا صوابا والعبث جدا وقد يفتخر به ويدافع عنه، والادهى والامر ان يصدر هذا من فئة ترى نفسها اسمى واعلى.حسبنا الله ونعم الوكيل.