“الضياع المستمر” للزمن المدرسي يُغضب آباء وأمهات التلاميذ

وأضاف بيان الفيدرالية أن السنة الحالية عرفت إنطلاقة متأخرة في شهر أكتوبر عوض شتنبر مما قلص من عدد الأسابيع المضمنة في المقرر الوزاري للموسم الدراسي 21-2022. الشيء الذي لن يمكن من إتمام المقرر الدراسي، وهوما يضرب في العمق المبدأ الدستوري القاضي بجعل التعليم الجيد حقا من حقوق المتعلم ويتعارض مع المادة 26 من القانون الإطار 51.17 التي نصت على ميثاق المتعلم بوصفه الوثيقة التعاقدية التي تفرض على كل الجهات المسؤولة ضمان حقوقه الدراسية، وعلى رأسها الإستفادة من زمن التعلم المقرر كاملا غير منقوص، وطالبت الفدرالية في بيانها بتدخل فوري وبشكل مستعجل يستدرك ما يمكن استدراكه من أجل إنقاذ الموسم الدراسي الحالي، وبالتالي إيقاف المنحى التنازلي لمستوى التحصيل الدراسي الذي بلغ مستويات متدنية تقر بها المؤسسات الوطنية والدولية، كما تدق الفدرالية ناقوس الخطر لما آلت اليه الأوضاع وتنبه إلى أن المسار التعليمي مرتبك، وتعبر عن استعدادها الإنخراط في كل المشاريع التربوية التي تستهدف المتعلم لما تمتلكه من مقاربة ناجعة تستطيع من خلالها أن تكون في الموعد نظير الثقة التي تتمتع بها، وكذلك لما تتوفر عليه من  الكفاءات من ذوي الخبرة والتمكن في المجال التعليمي.