أساتذة مراكز التربية والتكوين يصعدون ضد وزارة برادة
هوية بريس-متابعات
صعّدت المكاتب المحلية للنقابة الوطنية للتعليم العالي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين من لهجتها تجاه وزارة التربية الوطنية، معلنة الشروع في برنامج احتجاجي جديد احتجاجاً على ما وصفته باستمرار تعثر الحوار وتفاقم الاختلالات التي تطبع تدبير مؤسسات التكوين. واعتبرت النقابة أن الوزارة تتجاهل بشكل متواصل مطالب اللقاء والتشاور التي رفعها مكتبها الوطني من أجل مناقشة الملفات المهنية والبيداغوجية العالقة، الأمر الذي يزيد من حالة الاحتقان داخل هذه المؤسسات.
وانتقدت النقابة، في بيان صادر عنها، ما اعتبرته تراجعاً في أدوار المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين نتيجة تدخل الإدارة المركزية في اختصاصاتها القانونية، متهمة مديرية التكوين وتنمية الكفاءات بالانفراد باتخاذ قرارات استراتيجية دون إشراك الهياكل المؤسساتية المختصة. كما سجلت استمرار العمل ببرامج تكوينية وصفتها بغير الملائمة، في ظل غياب إصلاح إداري وهيكلي كفيل بتحسين حكامة مؤسسات التكوين وتجويد أدائها.
وسجلت الهيئة النقابية ما وصفته بحالة الارتباك في تدبير ملفات المراكز، معتبرة أن عدداً من القرارات المتخذة تمس باستقلالية هذه المؤسسات على المستويات البيداغوجية والإدارية والمالية. كما عبرت عن رفضها لما قالت إنه تعطيل لتنفيذ الاتفاق الموقع مع رئيس الحكومة بشأن إلحاق بنيات البحث العلمي التابعة للمراكز بمراكز دراسات الدكتوراه داخل الجامعات، إلى جانب انتقادها للكيفية التي يتم بها تدبير ملفات الحركة الانتقالية، معتبرة أن المعايير المعتمدة تفتقر إلى الوضوح والشفافية.
وفي الجانب المهني، جددت النقابة مطالبتها بالإسراع في تسوية عدد من الملفات العالقة، من بينها تفعيل الترقي إلى الدرجة الخاصة لفائدة الأساتذة الباحثين، وتسوية المستحقات المالية الخاصة بالأساتذة المحاضرين المؤهلين وأساتذة التعليم العالي الذين غيّروا إطارهم، فضلاً عن تسريع معالجة وضعية الأساتذة الباحثين في التربية الناجحين في آخر مباراة للتوظيف وإعفائهم من فترة التدريب، أسوة بفئات أخرى.
كما دعت إلى إدماج الأساتذة الباحثين في التربية ضمن النظام الأساسي للأساتذة الباحثين بمؤسسات تكوين الأطر العليا، مؤكدة أن هذا المطلب لا يترتب عنه أي عبء مالي إضافي على ميزانية الدولة، ومطالبة في الوقت ذاته بتمكين الدكاترة العاملين بالمراكز من تغيير إطارهم إلى أساتذة باحثين بمؤسسات تكوين الأطر العليا.
