المغرب يحقق تقدماً كبيراً في توسيع التعليم وخفض الهدر المدرسي

هوية بريس- متابعة

حقق المغرب خلال العقود الأخيرة قفزات نوعية في مجال التعليم، ما جعله نموذجًا يُحتذى به في المنطقة، وفقًا لتقرير حديث لليونسكو.

فمنذ عام 2000، سجّل المغرب تقدماً ملحوظاً، حيث انخفض معدل عدم الالتحاق بالمدارس بمعدل 1.6 نقطة مئوية سنويًا على مدى أكثر من ربع قرن.

ويظهر التقرير أن معدل المراهقين خارج المدرسة على مستوى الإعدادي تراجع من 42٪ إلى 6٪، بينما انخفض معدل الشباب في سن الثانوية من 63٪ إلى 23٪، ليصل إلى مستويات مماثلة لدول الدخل المتوسط الأعلى.

ويشير التقرير إلى أن المغرب، الذي كانت معدلات عدم الالتحاق بالمدارس فيه في 2000 أقل من متوسط الدول ذات الدخل المتوسط الأدنى، قد بلغ في 2023 مستويات مشابهة لدول الدخل المتوسط الأعلى.

كما سجلت اليونسكو انخفاضاً يزيد عن 70٪ في عدد الشباب غير الملتحقين بالمدارس بين 2000 و2023، بدعم من برامج بناء المدارس العمومية، والتحويلات النقدية المشروطة ضمن برنامج “تيسير”، الذي استفاد منه 3.1 ملايين تلميذ في عام 2025.

ويؤكد التقرير أن التدابير الوقائية، مثل حملات التوعية وإشراك الأسر والخدمات الاجتماعية، إلى جانب تحسين النقل المدرسي والمدارس الداخلية في المناطق الريفية، أسهمت في زيادة التحاق التلاميذ بالمدارس والحد من الهدر.